最新のお知らせ

  • 学生成果発表会 MediaExpo 2020の中止のお知らせ 2020 年 3 月 7 日(土) に実施予定の情報メディア学科 学生成果発表会 MediaExpo 2020 ですが、新型コロナウイルスの感染拡大が懸念される中、衛生管理を万全にしての実施が困難であり、参加する学生やゲスト、一般のお客様の健康上のリスクを配慮して、本年度は開催を中止する事が決定しました。学生成果の発表機会が失われる事は残念ですが、やむを得ぬ事情についてご理解いただけますようよろしくお願いいたします。【学生成果発表会 開催主旨】神奈川工科大学 情報メディア学科では、日頃の学生達の研究、制作成果を発表する場として学生成果発表会「MediaExpo 2020」を開催いたします。当日は情報メディア学科の卒業研究 ...
    投稿: 2020/02/19 20:23、鈴木浩
  • 坂内研究室4年生の榊君の発表の様子がTBSラジオのホームページで紹介されました。 2019年11月30日(土)に神奈川工科大学にて神奈川工科大学研究ブラディングシンポジウム2019全国のモデルとなる先進高齢者支援システムの開発と社会展開が開催されました。このシンポジウムのポスター発表で、情報メディア学科坂内研究室4年生の榊君が、認知症予防をテーマにした研究のポスター発表をしました。発表の様子がTBSラジオのホームページで紹介されています。https://www.tbsradio.jp/433917
    投稿: 2019/12/13 1:11、鈴木浩
  • 情報メディア学科の学生たちが「Hack U 2019 TOKYO」で受賞しました! 810日にヤフー主催のハッカソン「Hack U 2019 TOKYO」がヤフー本社で開催され(参加27チーム)、中島悠輔君、武藏島雄理君、渡邊啓太君、黒澤優輝君の4名(いずれも坂内研究室博士前期課程1年)の「けーびーチーム」の作品「Tum ...
    投稿: 2019/09/08 19:44、鈴木浩
  • 東京ゲームショウ2019に、神奈川工科大学 情報メディア学科はユニークな学生開発ゲームや研究の展示を行います 神奈川工科大学情報メディア学科は、幕張メッセで開催される東京ゲームショウ2019に9月12日~15日(12日・13日はビジネスデイ)、ゲームスクールコーナー 2-N01に出展します。【研究展示】「似顔AI君」は、9月13日(金)、9月14日(土)の展示、「バッテリー」は9月12日(木)、9月15日(日)の展示になります。(1) 坂内研究室「似顔AI君」似顔絵はSNS・ブログのプロフィールやアバターによく用いられています。神奈川工科大学情報メディア学科の坂内研究室では、人工知能(AI ...
    投稿: 2019/09/04 2:22、鈴木浩
  • MediaExpo 2019を開催いたします 【開催主旨】神奈川工科大学 情報メディア学科では、日頃の学生達の研究、制作成果を発表する場として学生成果発表会「MediaExpo 2019」を開催いたします。当日は情報メディア学科の卒業研究、研究室で作られたシステムの展示、ゲームクリエイター特訓にて開発されたゲームなど情報メディア学科ならではの展示を実施いたします。当日の発表には入場無料で、本学関係者だけでなく、一般の方も参加する事ができます。事前登録不要ですので会場へ直接お越し下さい。会場に駐車場はございませんので、公共交通機関を利用して頂くか、近隣のコインパーク等をご利用ください。皆様お誘い合わせの上是非御参加下さい。【開催概要】 [日時] ...
    投稿: 2019/02/25 23:31、中村隆之
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 CG,アニメーション、音楽、ゲームなどコンピュータを使った表現は、更なる広がりをみせています。
 情報メディア学科では、体験重視のコンテンツ制作教育と工科大の特性を活かした層の厚い工学教育を通して、 工学的基礎を武器に活躍できるクリエイター、あるいは、クリエイターとしての センスを生かして活躍できるコンピュータ技術者を育成します。

情報メディア学科の拠点は、キャンパス周辺のランドマークになっている情報学部棟  最先端の情報機器を備えた情報学部棟とアートとITの融合を目指した質の高い教育は、 クリエイターとITエンジニアいずれを志望する学生にとっても最高の環境といえます。

「ゲームクリエイター」特訓で実力を伸ばす。
 卒業後は、ゲームや音楽、WEBなどデジタルコンテンツ制作の現場でクリエイターとして活躍したい という夢を抱く学生の実力を伸ばすために導入されたのが「ゲームクリエイター特訓」です。
コースは、「デザイナーコース」と「プログラマーコース」、「企画コース」の3つ。
 情報数理系の大学内で、美術系大学やクリエイター系専門学校に凝縮されるアート系かつ技術的素養を習得するという、 この授業の試みは非常にめずらしく、本学科のクリエイター志望者にとっても大きな魅力となっています。

学生ブログ「D科の日常」

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